&nbඣsp; 首先要说的是，孩子的安全是放在重要的位置上的，所以如果你觉得狗狗危及到了孩子的安全，那就根本不用考虑如何让他们相处的问题了。

    我目前说的是幼儿想和狗玩的具体情况下，大家之中的不谐和，汇报下来其实就是有二种：1、幼儿不容易狗，反尔欺侮狗；2、娃儿怕狗又想和狗玩，拉布拉多有能够会吓住娃儿。相对狗和娃儿都同学之间提供和愿意，相应狗和娃儿同学之间可怕而不理睬这二种具体情况下不探析了。     第一次种情况发生：娃儿不害怕狗，反而瞧不起狗；     各种症状频发生在宠物狗身材较好小的症状下，在那里也不得不说话下面，诸多宠物狗都有10分事长的，它认识人是毁灭没法侵害的，并不会它无卷刃的牙根和前爪，只能它认识不够在工作人员上。还些许宠物狗本性胆子小，看出 比个人高达的会感到陌生哺乳家禽便会吓得打抖。在各种症状下作为一个班主任的你，要对孩纸做学前教育了，使他学会要关心小哺乳家禽，千万别伤害值它是。这个作既爱护好了宠物狗，也爱护好了孩童，担心再胆子小是关心被人的宠物狗也是会生气的，仍然确实把它是惹急了，影响并不是堪个人规划的。这样不杜绝孩纸，那好让宠物狗避免下面。     2种症状：娃儿怕狗又想和猫咪玩，猫咪有应该会吓着孩子们     有很多的全期间中不是系状况，娃儿怕狗又想猫咪玩，猫咪也想和娃儿玩，也是担心买卖另一方把你想表达出来积极情绪的最简单的方法不同于，于是猫咪行动有几率会惊到娃儿，娃儿的动作也几率让猫咪感觉到敌意。在一系状况下，把买卖另一方第一次见面的全期间拉得长一系不是个有点好的最简单的方法。比如说，老好友的学生来在家看猫咪，在一堆堆人进房的全期间中，先把猫咪关下去，不用它一段时长子看清这般万人而逝度性快感。第二步老板领着刚请来的长辈进到关猫咪的屋子和猫咪打交谈玩的小会儿，第二步再把小老好友送到有猫咪的屋子，让猫咪慢渐渐的的挨近小老好友，嗅一嗅他的韵味，让狗得知这的卡通小人儿未敌意。核验了猫咪会对到在家来的进来人举办到攻击的状况下，让小老好友手把放至猫咪的鼻尖前，让它闻闻，后面小老好友应该慢渐渐的地手把投入猫咪脑门轻抚一段时长，让买卖另一方都分析我们是老好友，未恶意的。总的来说，整的全期间要慢渐渐的采取，不可以急燥。进来人所以的陡然的动作都有让猫咪感觉到怕，近因效应，猫咪示好的展示还有几率让小娃儿感觉到怕，这就都要老板较长时长的陪陪给买卖另一方做一段时长讲述了。老板在猫咪与娃儿玩的全期间中，要始终维持重视的大家关注，看清猫咪有几率给娃儿所带来有风险的动作必须尽时的遏制，对娃儿也是，让娃儿小时侯掌握与猫咪相似的互不敬畏。     不需要说我太过分抬起宠物狗的状态，狗有所作为很宇宙空间里人和人之间亲密的的动植物，在人们的中国社会中演过着极为决定性的游戏角色，让自己学生从尊敬该异常的动植物就开始學習开导动植物，尊敬生物是10分有相应的。如何每家人都文化艺术培训自己学生要明白了开导动植物、尊敬生物，那许多年以前，狼狗咬死自己学生的惨剧就是不会情况了。

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