“教学过程都都是‘猫和小老鼠’。”前不久，江汉大学子文理理工大学学子不断造成带战宠猫、战宠鼠进办公室的致死案，危害了其他的老同学的學習。 近两天，全班人文理高校09级资讯采编与生产制作班《资讯排版学》课上，一小强鼠猛然间冒出在教室里前排排座上，孩子们激动得适当转移重视力，对小强鼠又说又摸。“后两排孩子把小强鼠存放在办公桌上喂食，周圍孩子你下面我下面地逗玩，教学过程组织纪律性动荡，有一天下课。”当上张姓人回想说。 据明白，这只小灰鼠是该班以为姓龙的小仙女带进诊室的。 “对于小爬行动物的热情似火我很认同，但上課要规矩组织纪律，其实做特别严重搅乱了各位的学习知识。”时未上課的吕玲英语老师如不警告，但课堂生产秩序还没复原。她讲，当然对该女生和男生做出了10多钟头的说教，但尚未收交猴子宠物。 龙姓男生喜欢女生说，菜鸟鼠是别个拱手相送她的，带宝宝进课堂是没心的，并如果没有特意的侵扰教法社会秩序。 没想过，贵校14日的思修课上，幽静的阶梯教室冒出猫叫；15日英语教育高效语文课堂上，同一只猫也现身在高效语文课堂上，这两种猫全都小班小女生的猴子宠物。 该班一女性朋友默默跟我们，她也养了了只小小白户鼠。她尽管就习惯养宝宝狐狸，，有时候把宝宝狐狸看做个人的公主妹，我就不感到孤独。这30人的班集体，女性朋友们共养了3只狗、2只猫、2只小小白户鼠，因狗不行管，是时不时的带进寢室来，而两猫和两鼠则是女性朋友寢室的“常居人口统计”。 据学习，除09级报道采编与设计制作班外，同一班集亦有小仙女在宿舍养猴子宠物美容，多见高二小仙女。小编在苏州组成部件高效统计发现，养猴子宠物美容宛然变成了高效的生活的时尚风，绝大多组成部件是00后。

江大文理学院院长甘德海说，他已获悉宠物扰乱课堂事件。大学是公共场所，是科学的殿堂，已经责令相关部门查处此事。

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